Učebnice a didaktické materiály
Domino
- Škodová, S. (2011). Domino – Český jazyk pro malé cizince 1. Učebnice. /Pracovní sešit. / Metodika. Wolters Kluwer.
- Škodová, S. (2012). Domino – Český jazyk pro malé cizince 2. Učebnice. /Pracovní sešit./ Metodika. Wolters Kluwer.
Paráda! Učíme se česky.
- Převrátilová, S., Bulejčíková, P., Dvorská, V., & Šormová, K. (2022). Paráda! Učíme se česky. Filozofická fakulta, Univerzita Karlova.
- Převrátilová, S., Švíbková, Z., & Šormová, K. (2023). Paráda! Učíme se česky. Pracovní sešit. Filozofická fakulta, Univerzita Karlova.
- Převrátilová, S., Šormová, K., Bulejčíková, P., & Švíbková, Z. (2023). Paráda! Učíme se česky. Metodická příručka pro učitele. Filozofická fakulta, Univerzita Karlova.
- Libreta nahrávek k učebnici Paráda! Učíme se česky.
- Audionahrávky k učebnici Paráda! Učíme se česky.
Jazykové hry
- Škodová, S., & Lisá, M. (2020). Jazykové hry pro malé školáky. 1. díl Fonetické hry. Wolters Kluwer.
- Škodová, S., & Lisá, M. (2020). Jazykové hry pro malé školáky. 2. díl Lexikální a gramatické hry. Wolters Kluwer.
Adaptovaná české próza
- Čapek, J., Bulejčíková, P., & Převrátilová S. (2019). O pejskovi a kočičce. Akropolis.
Sebehodnotící deskriptory pro češtinu jako druhý jazyk
- Vedoucí autorského týmu K. Šormová.
Kurikulum češtiny jako druhého jazyka pro předškolní a základní vzdělávání
- Vedoucí autorského týmu K. Šormová.
Metodické příručky
- Šindelářová, J. & Škodová, S. (2012). Metodika práce s žáky cizinci v základní škole. MŠMT.
- Šindelářová, J. & Škodová, S. (2013). Čeština jako cílový jazyk I. MŠMT.
- Šindelářová, J. & Škodová, S. (2013). Čeština jako cílový jazyk II. MŠMT.
- Škodová, S. & Cvejnová, J. (2017). Jazyková integrace a komunikace s cizinci. NUV.
- Šormová, K. & Hudáková, A. (2019). Čeština jako druhý jazyk. Metodická perspektiva. FF UK.
- Šormová, K. Šebesta, K. a kol. (2019). Korpusy v jazykovém vyučování II. FF UK.
